意味着什么了。首先就等于有一张护身符，别人欺负你的时候会多一层顾忌。更重要的是向小伙伴炫耀时，绝对是引人艳羡的存在，所以叶希贝才会露出这个模样。

　　体育老师上课的时间果然很短，把他们集合起来，报个数，整队。然后带着他们绕着学校四百米的操场意思性地跑了两圈，就把他们解散让自由活动了。

　　自己则是跑到树荫下跟别班的体育老师一起坐着聊天去了，这轻松自在的氛围跟语数老师形成了鲜明的对比。

　　反正他们是真的没有什么压力，林薇努力回想起自己小时候的报告册。除了必须填分数的语数外，其余的好像都是打宽泛的等级，而且一般都会跟前面的分数相差不大。

　　也就是说，在体育这一门课的分数，只要不是体能特别废的，把语数考好一点，基本就可以拿A，跟你的体育能力关系不大，其它的几门课也可以依此类推。

　　毕竟要是语数考了第一，因为体育等级不够评选不了“三好学生”就遭了。虽说“三好学生”是指德智体全面发展，但是以林薇学生时代的经验来看，一般只要你达到智就行。

　　想明白这一点的林薇就更加放心了，至于语数，尚在加减乘除内的数学不用管。

　　倒是语文，她老老实实地把书从头到尾翻了一遍，主要是中文太过于博大精深了，同音字太多了。她怕看拼音写汉字的题目，因为自己识字量大丢分就好笑了，她可是想着拿双百分的。

　　林薇就在这样的心态中迎来了期末考试，这样简单的考试对林薇来说有些煎熬。

　　语文还好，她当练字，一个字一个字地慢慢磨，还能把时间耗过去。可数学考试她是真的不知道怎么拖时间了，十分钟不到就写完了。

　　于是她只能无聊地在一边默简谱，监考老师看她只是在纸上写一些数字，也没太在意她。

　　一般考完试就等于放假了，过一周左右过来领报告册就可以了。

　　但这次考完后却不同，陈老师跟他们说，他们要开一个家长会，到时候会把成绩当场发给家长。

　　这种等于公开处刑的方式让不少自觉没考好的同学们面如土色。

　　但不管怎么样，家长会不以他们意志为转移地如期进行。

　　陈老师让学生把自己的凳子让给家长以展示孝顺，于是家长们一个个缩在明显小一号的凳子上，孩子可怜巴巴地站在他们身边。还好提前把桌子都移到教室后面去了，不然都挤不下。

　　林薇看了一圈班上，班上六十多个学生，除开是爷爷奶奶来的，大部分都是妈妈来的，只有少数几个是爸爸来的。果然不管什么时候，这种事情好像都是妈妈一个人的责任一样。

　　林薇家林水荣倒是想来，但是贺慧银想第一时间掌握林薇的学习情况。

　　报告册已经发下来了，虽然不知

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