小组长手里的登记本就是名副其实的尚方宝剑，上面记着同学们在校的一切表现，只是她的宝剑去哪了呢？
林薇在书包里掏了半天，也没有找到登记本。
刘雅欣见她一直没有找到，用书隔着一张桌子拍了拍前面的一个人，“姚欣桐，我们组的登记本是不是还在你那里？”
姚欣桐？林薇看过去，坐在她左前方的一个短发女孩利落地把一个本子扔过来，笑着说道，“我还以为你们组不要了呢？”
刘雅欣明显就有些不开心了，她看了一眼在讲台上低头写着什么东西的陈远凤，压低了声音对林薇说，“你请假的时候，陈老师要姚欣桐管我们组。背书的时候，就算是我们先来的，她都让她们组的人先背，我们不小心背错了一个字她也说不作数。我们组背得慢，上周她们组加的分比我们多，排在了我们前面。”
这是小学生版本的宫心计，林薇有些不确定地想到。
看着面前一脸委屈的刘雅欣，林薇立刻安慰道，“没事，她们把背书的分都加完了，那我们这周一定可以超过她们的。”
可能觉得她说得有道理，刘雅欣重新变得斗志昂扬起来。
林薇打开登记本，翻开写着背书那一页，找到刘雅欣的名字，在对应的课文序号下面给她打个勾。
这上面写着她们全组人的名字，从今天陈老师布置的背诵任务来看，她们组人均落后一篇课文背诵呀，尤其是林薇。
不过没关系，去语文科代表那里去背一遍就行了，只是谁是语文科代表来着？林薇有些茫然地在教室里面看了一圈。
大概姚欣桐压着他们组背课文的效率了，早读后面的时候，林薇一直在给人背书。
下了早读，没过几分钟，外面的广播开始响起了《运动员进行曲》。
陈老师催着他们去外面排队，然后去操场准备每周一的升旗仪式。
林薇故意走后一步，然后从队伍的最前面慢慢往后走，走到估摸着跟自己身高差不多的同学附近就停住了。
果然，有个女孩子见到她，自然地往后面挪了一点，给她腾出来一些地方，林薇急忙站进去。
戴着白色手套、穿着金色镶边的白色制服的高年级护旗手们，雄赳赳气昂昂地从全校师生面前走过，然后在众人的注视下伴随着国歌缓缓升起国旗。
这场景别提多帅了，难怪男生们都想要当护旗手。
再听完校长讲话，学生代表的国旗下讲话，第一节课就差不多了。
回到班上，第二节课班主任陈老师跑过来开班会课，点评了上周班级各方面的表现，对上周积分排名在前面的组进行了奖励。
姚欣桐代表他们组上去领奖励的时候，朝林薇得意地看了一眼，然后昂着个头像个骄傲的公鸡一样上去了，下来就把奖励的零食高高地摆在桌子上。
不得不
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