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在回程的途中,云彦注意到沈疏珩异乎寻常的沉默。
他平时也总是沉默,但今天的沉默尤其不同,看起来似乎在默默思考着什么。
云彦这才意识到，自己的心神今天都放在母亲身上,却忽略了沈疏珩的情绪。
孤儿院是一个残酷的地方，无父无母的健康孩子大多都已经被领养,留下的孩子大多都有不同程度的残障或者疾病。他们像是水果摊上那些有残缺的水果,眼睁睁地看着自己被留在篮子里，无人问津。
有残缺的水果也许不会羡慕漂亮的水果被人挑走，但孩子们却会。
这也是余婧潇告诉自己的老公不要把余小鱼带到孤儿院门口的原因。
云彦在去之前做过功课,有人说，如果不能保证常去孤儿院，就不要和那些孩子缔结感情的链接,否则当你温暖了他们之后，再将那份温暖夺走，将是一件非常残酷的事情。
在过去的路上，他和沈疏珩就这一点进行了交流，沈疏珩显然认可这个说法，并且深有感触。
所以云彦没有想到，他会在下午主动到残障儿童的活动室去,接触那些孩子。
其实在中午，沈疏珩和他一起喂那些残障孩子吃东西的时候，神情就似乎有些不对，他似乎在忍耐,又似乎有些困惑。但那时候不适合多问，云彦也就作罢。
云彦心想，沈疏珩或许会觉得，从某种程度上来说，他和那些孩子同病相怜。
这大约是这些年里，沈疏珩第一次在与陌生人的非利益接触中表现出主动性。
“你今天下午过的怎么样？”云彦问他。
沈疏珩从沉思中回过神来，点点头，却仍旧没有多说的意向。
云彦却不愿意就此放弃，伸出手来与他十指相扣，问他：“能跟我讲讲吗？”
沈疏珩犹豫了片刻，还是开口，向他讲述了下午的所见所为。
儿童福利院的残障儿童活动室不大，但是分为几个区域，由不同的老师负责，沈疏珩和其他的义工仅仅是作为助手出现。
这一天下午的主要任务是对这些孩子进行康复训练。
康复老师非常有限，而孩子们的情况各有不同，因此很难一个个的照料到，他们这些助手只能在老师的指导帮助孩子们做一些简单的训练，这些训练对孩子们的恢复很有帮助，但在沈疏珩看来，完不够。
有一些孩子也是肢体残疾，他几乎感同身受，他看着那些孩子，心想他们的问题明明可以有更好的解决方案，却因为条件所限，只能到此为止。
这是他第一次产生类似“想要帮助他人”的愿望，而他却分不清这究竟是同情，还是来自他自身的完美主义作祟。
但无论如何，他很希望能去改变那些“明明能够改
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