4)109章 学员_宋士
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  北洋军的骨干和中坚力量。

  蒋光头凭借黄埔军校,一举培养出了大批心腹军官,建立新军,屹立不倒20多年。

  每一个大人物的背后,都有一大批的军中将领甘为鹰犬,冲锋陷阵,而且忠心不渝。

  试想,王松辛辛苦苦建立了讲武堂,又如何会把它交到别人的手上?

  而且,军官中大量的平民子弟,他们身上没有什么家族利益瓜葛,会比那些世家子弟、勋贵之后更加的忠诚,也更容易培养。

  即便是那些从民间招收的学员,照样良家子弟居多,而其他富家官宦子弟,也同样是风华正茂、忠心为国之人。

  华夏文明博大精深,源远流长,有诸子百家,有琴棋书画,有火药,造纸术,罗盘,活字印刷术这四大发明,戏曲杂艺,数不胜数,金人又有什么?

  什么都没有,就连官制也是借于辽国。

  什么是国家,什么事民族,什么是军人?

  军人的精神就是爱国,若有军人不爱家,嫌弃自己的家乡,就不是个好军人!爱国,爱民族,军人必须要有此德!

  牺牲、团结、服从。金人南下,要不是大宋将士贪生怕死,一盘散沙,拒不听令,就凭几万女真人,也敢在中华之地纵横驰骋?

  女真骑兵精锐,烧杀抢掠,生灵涂炭。宣抚司办讲武堂的目的,就是要训练大量的军官,让军官们在军中传帮带,铸造强军,与女真骑兵抗衡的同时,重拾汉人的尚武精神。

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