师，你是知道我的,做这些题，我还需要补课？”

　　“嗯？”

　　“现在的我，已经今非昔比了。”

　　“什么？”

　　“老师，不管你信不信，这两天，我的智商又加了3点，可谓突飞猛进。”

　　“李度，你如果压力太大的话，可以去医务室坐一坐。”

　　李度摆了摆手，看着所有学生“崇拜”地盯着自己，心情大好。

　　“系统，选择吧！”

　　于是，李度在心中喊了出来。

　　【叮！】

　　【宿主，李度，18岁。】

　　【所剩生命：29天13小时28分钟。】

　　【请做出今日的人生选择。】

　　【1.帅气地交完试卷走人。】

　　【2.优雅地回到座位上，睡觉。】

　　【3.和数学老师讨论哥德巴赫猜想】

　　嗯！这三个选项，都像是我会做出来的。

　　不好选啊！

　　“随便吧，我选3！”

　　【系统开始模拟选项3.】

　　【宿主从教室角上拉来一个凳子，和数学老师平起平坐。】

　　【随后和数学老师讨论起了哥德巴赫猜想。】

　　【李度和数学老师开始算起了大于6的偶数和大于9的质数。】

　　【终于在接近7位数的时候，两人筋疲力尽。】

　　【考试结束，数学老师因过于激动，被送进了医院。】

　　【宿主则以严重扰乱课堂秩序被学校开除。】

　　【论证失败！】

　　【选择失败！】

　　李度看着系统模拟出的结果，微微有些惋惜。

　　看来【智力+7】也无法攻破哥德巴赫猜想啊。

　　【选择失败，请宿主接受关爱！】

　　【生命时间重置。请再活一天。】

　　【关爱点数：烹饪+1。】

　　…

　　……

　　………

　　早晨7点，李度走进了学校。

　　安排好小萱和方彦廷后，李度看见了等候多时的严俊，于是主动走了上去。

　　李度：“不用多说，我知道你求战心切。但是你要记住，我是队长，你全部到需要听我的。”

　　严俊张大嘴，刹那间便把想说的话给吞了回去。

　　李度：“在诡案组培训之前，给你个任务，去收集海州市的都市传说。”

　　严俊的回答也很是干脆：“是，队长！”

　　李度：“嗯，很好，还有什么想问的吗？我高三，很忙的。”

　　严俊思考片刻，有些犹豫地问道：“学长，不对，李队长，我以前一直在西方上学，一直无法理解一个称谓，您能和我解释下吗？”

　　李度：“你说。”

　　严俊：“他们那里喜欢把那些接引死亡的家伙叫做死神。”

　　李度：“嗯，然后呢？”

　　严俊：“为什么叫死神，而不是和这里一样，叫诡呢？”

　　李度想了想，给出了一个令他自己都非常满意的回答：“这就涉及到中西方语境的问题了。”

　　严俊没想到这问题，李队长似乎都没怎么考虑就脱口而出，立刻更加的钦佩起来：“队长，您说。”

　　李度：“你想啊，死神听上去，多有

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