的民间的纠纷，或者是土地的问题，或者是种植的问题，或者是一些小小的事情，这些事情是小，但是很多，麻烦很大，这就需要那些基层的管理去做，前隋的失败在于没有考虑到民间的具体情况就要开科举，又找到了什么样的人才？根本没有什么人才，因为根本就没有培养出来这些人才的条件，没有书可以读，没有老师去教，哪里有人才？

　　但是如今我们不一样，大唐已经有了造纸术，已经有了印刷术，书本的问题几乎已经解决了，所剩下来的就是老师的问题，民间的读书人的确少，而且读书人多是为了做官，并不是为了做老师，可是总有那么一些有学识但是无意做官的隐士存在，在这个时候，大唐完全可以利用这些优势，开设学堂，在所有的能够开设学堂的地方开设学堂，下发书本，鼓励隐士出山做老师，免费允许适龄幼童入学读书，朝廷提供一切用度！

　　这个时候的花费都不用心疼，因为无论我们投入了多少，将来这些学子长大了，至少也能有数千人之数，不需要多少经天纬地之才，只要他们有做好县令县丞或者更为低级的官吏的能力就可以，他们可以一步步地来，或许最终也只能止步于州刺史，但是即使如此，大唐也不再缺乏人才了。

　　学堂会和科举会源源不断的为大唐提供足够的官吏，这些官吏来自于民间，来自于寒门，取之不尽用之不竭，那个时候，就不用再向那些世家妥协了，大唐不缺他们那些人才，没有了这样的依仗，他们能如何？他们又能如何？陛下，您说呢？！”(未完待续。。)RT

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